Հաջորդ համերգի համար պարապելը:

“Shadowlines“ ձայնասկավառակը:

Արվեստի միջոցով քաղաքական և սոցիալ հարցեր շոշափելու փորձերը:

“Sinngewimmel“ արվեստի կենտրոնը տնօրինելը:

Կոմպոզիտորների ինձ համար գրած գործերը:

Նկարիչների, գրողների, դերասանների և պարողների հետ ինտերդիսցիպլինար համագործակցությունները:

Ֆերենց Ռադոշը:

Ցվիկաուի Շումանի անվան մրցույթը: Ֆլորիան Նոակի հետ ճակատագրական ծանոթությունը:

Անվերջ պարապելը, մաստերկլասերը, համերգային շրջագայությունները, դասավանդելը, կարդալը, ցուցահանդեսները:

Կարլսռուհեն: Պրոֆ. Պետեր Այխերը և երաժշտական արմատներին վերադարձը:

Իան Բոսթրիջի Շուբերտը:

Քյոլնը: Պրոֆ. Պիեռ-Լորան Էմաղը և ժամանակակից երաժշտության բացահայտումը:

Անսահման քանակության կամերային երաժշտությունը:

Կլավիսին պարապելը:

Բեռլինի ֆիլհարմոնիկը, Չեչիլիա Բարտոլին, Էլիզաբետ Լեոնսկայան, Ռադու Լուպուն, Առկադի Վոլոդոսը, Սթիվեն Իսերլիսը:

Բեռլինը: Պրոֆ. Պասկալ Դևուայոնը և մենակության տարիների սկիզբը:

Պատանեկության «մի համերգից հետո նշանակում է մյուս համերգից առաջ» կարգախոսը: Մրցույթները:

Պրոֆ. Սերգեյ Քեչեկն ու «Նոր Անուններ»ը: Ցիմերման ռոյալը:

Խանջյանի վրա գտնվող Սպենդիարյանի երաժշտական դպրոց տանող No: 9 տրոլեյբուսը:

Արեգի՝ եղբորս կլասիկ երաժշտության նվագակցությամբ նայած մուլտերը:

Պարապելու համար կտրած մատներով, բրդյա, բաց կանաչ ձեռնոցները:

Արամի փողոցի վրայի պապայի “Ex Voto“ գալերին:

Մոմի լույսի տակ մամայի դաշնամուր նվագելը: